周口日報新周口客戶端記者 徐松 劉華志 通訊員 張本寶

“但凡家庭條件好一點點，也把孩子送到更好的學(xué)校了。如今在校的這38個孩子，家各有難，都是最需要我們幫助和教育的孩子。校園破舊，我們能修；人心渙散，學(xué)校必亂。”因為校園基礎(chǔ)設(shè)施落后、學(xué)生流失嚴重，鄲城縣城郊鄉(xiāng)劉雙廟小學(xué)經(jīng)歷了生死存亡的考驗。今年9月1日，鄲城縣教體局、城郊鄉(xiāng)中心校精挑細選一名敢擔(dān)當、敢作為的黨員教師王照華到劉雙廟小學(xué)任校長。

“培養(yǎng)一名大學(xué)生，就能挖掉了個窮根子。我們的第一個目標就是把這38個家庭的窮根子培育成致富壯苗。”王照華身為一名黨員，深知人心向背決定校園命運，他把脫貧攻堅的戰(zhàn)略思想用以改變劉雙廟小學(xué)落后面貌，果然不負眾望，3個月時間把一所瀕危學(xué)校救活了。

拼命干，從一磚一瓦開始

垃圾遍地、雜草叢生，校園內(nèi)有處大坑，通往廁所的道路積水嚴重，教室凌亂……9月1日，王照華看到劉雙廟小學(xué)第一眼時，用“破敗”一詞來形容這里一點也不為過。

沒經(jīng)費雇傭勞動力整修校園。王照華就帶領(lǐng)教師自己割草，利用課余、飯后割了7天，終于把校園雜草徹底鏟除；填坑沒有工具，他就發(fā)揚“愚公”精神，用垃圾桶運送建筑廢料，一點一點的填。愚公精神感動了身邊人，老師們把自家的三輪車騎來了，拉土；學(xué)生家長們帶著鐵鍬來了，裝卸；他曾經(jīng)的學(xué)生開著挖掘機來了，免費幫忙，終將校園大坑填平。隨后，王照華帶領(lǐng)教師和學(xué)生們撿廢磚頭，一塊一塊地把通往廁所的道路鋪得平平坦坦。學(xué)校里線路老化，他自己排線，由于不懂電路，有一次從梯子上被電打了下來，摔出好遠。他忍著傷痛，從不和任何人講。

苦力活大家干了，需要經(jīng)費添置設(shè)備時，王照華從家里拿出1.5萬元，用于校園綠化、美化、亮化、文化，校園大小道路兩旁栽上了行道樹，房前屋后設(shè)置了宣傳欄，教室內(nèi)外文化氛圍濃厚。平安校園建設(shè)中，他既當木工又當油漆工制作了數(shù)十把“平安棒”。

“我懂他的認真勁兒，他說自己是一名黨員，領(lǐng)導(dǎo)把自己放在這里，咱就得干好。”王照華的妻子王淼也是一名教師，在鄲城縣第三實驗小學(xué)教書，對于王照華掏苦力、拼命干，甚至經(jīng)常墊錢，王淼默默支持。“你看，這都是他墊的錢。只要說一聲，我立即紅包轉(zhuǎn)賬過去。俺不求他從學(xué)校拿回一分，但是俺倆墊上的每一分錢都用在實實在在的地方。”王淼的微信轉(zhuǎn)賬明細，記錄著這兩個教育人的教育情結(jié)。

3個月，劉雙廟小學(xué)已煥然一新。

用心愛，為了每一個孩子

“這里離縣城很近，經(jīng)濟條件稍好些的家庭，都送孩子去縣城學(xué)校了。剩下的38名學(xué)生家庭情況可想而知，5名住校生中還有3名是單親家庭的苦孩子，寄養(yǎng)在親屬家……”逐人逐戶了解38個孩子的艱苦背景之后，王照華無數(shù)次流下同情的淚水，他堅定地把這5個孩子視為己出、體貼入微。王照華堅持一周五天全天候住校，日夜陪護孩子們，一日三餐自己做給孩子們吃。

自從來了這個會當“爸”、會當“媽”的王照華校長，這些窮苦的孩子們可幸福了。有的孩子第一次吃上了生日蛋糕，有的第一次學(xué)習(xí)包餃子，有的第一次生病像躺在“爸爸”懷里……王照華用自己的醫(yī)保卡買了退燒、消炎、咳嗽、拉肚子、眼藥水等14種常備藥，還當上了“醫(yī)生”。就是這種愛，讓孩子們幸福地體驗到了人生中的許多第一次。

“校長做的飯好吃嗎？”“好吃！”五個孩子異口同聲的回答，孩子們的眼神中只有幸福。

在教育扶貧走訪過程中，王照華發(fā)現(xiàn)70歲的劉德合老人家中非常困難，家中兩個兒子，大兒媳慘遇不幸，小兒媳智力有問題。兩個孫子都是殘疾人，求學(xué)路艱難。劉德合被生活折磨得沉默寡言，心門緊鎖，被蓬亂頭發(fā)和花白胡須遮蓋的臉上，藏滿了憂愁和滄桑，機械地為幾個可憐的孩子而活著。

從此，王照華得閑就到劉德合老人家中談心，給孩子送教、打掃庭院、做家務(wù)，一來二去，王照華和劉德合成了“忘年兄弟。”有一次，王照華再次來到劉大哥家時，院里居然出來一位“年輕”人，原來是刮了胡子、理了頭發(fā)的劉德合，臉上竟愁眉舒展，充滿陽光。12月10日，氣溫驟降，雪花飛舞，王照華一放學(xué)就帶上火腿腸、面包頂風(fēng)冒雪來看老大哥，這哥兒倆在風(fēng)雪中四手緊握，完全忘卻了寒冷。

早晨6點15分，帶早課的教師早早地來給5個住宿孩子上早讀，7點半，其余33個孩子陸續(xù)來到，8點正式上課……雖然只有38個學(xué)生，但劉雙廟小學(xué)課程進展有條不紊。

羅冬梅老師給住宿的孩子們送來自家榨的芝麻香油，張成英老師送來自己做的四喜丸子，馬艷林老師送來了倆只雞、倆條魚，劉鑫宇的奶奶給孩子們送來自己腌制的蘿卜干……

“目前已經(jīng)有多名家長來到學(xué)校報名，說孩子年后準備轉(zhuǎn)回來讀書，預(yù)計年后會增加不少生源。”談起年后生源變化，王照華露出了久違的笑容。

城郊中心校長楊洪濤說，目前已號召全鄉(xiāng)教師向王照華同志學(xué)習(xí)，做合格校長，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育！